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La rotation est le mouvement de la Terre autour d'un axe incliné qui passe par les pôles Nord et Sud. La Terre met 24 heures pour effectuer une rotation entière.La révolution est le mouvement de la Terre autour du Soleil. La Terre met 365 jours et 6 heures pour réaliser une révolution complète. Les mouvements de la terre.
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Bilan : la Terre est l'une des 8 planètes du système solaire formé il y a 4,6 milliards d'années. Les planètes tournent autour d'une étoile : le soleil. Le système solaire est composé de 4 planètes telluriques (Mercure, Vénus, la Terre et Mars) et de 4 planètes gazeuses (Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune).
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Activité 2 LE SYSTEME SOLAIRE : DISTANCE ET TAILLE DES PLANETES On Doc.1 : distances des planètes par rapport au Soleil et diamètres des planètes Distance au Soleil (en millions de km) Diamètre (en km) Soleil 1 400 000 Mercure 58 5 000 Vénus 108 12 000 Terre 150 13 000 Mars 227 7 000 Jupiter 778 143 000 Saturne 1 429 121 000 Uranus 2 871.
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L'exploration du système solaire est une activité captivante pour les élèves de 6ème. Grâce à des leçons interactives, des observations et des sorties pédagogiques, les élèves peuvent explorer les planètes, les étoiles et les phénomènes célestes.
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Chap 1 : La Terre dans le système solaire. Leçon et corrigé des exercices. I. Le soleil et les planètes. Questionnaires en ligne: Les différents types de planètes (accès via le cahier de texte) Vidéos: Le système solaire "Les fondamentaux" Les planètes rocheuses et gazeuses "Les fondamentaux" Exercices interactifs sur la leçon :
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Séance 3 : Le système solaire tel décrit aujourd'hui Activité 5 : nos planètes et leurs caractéristiques Séance 4 : Activité 6 : Jouons pour apprendre ! On pourra aussi tester les élèves par un qcm, à la suite de cette séance. Séance 5 : Histoires des sciences : les modèles du système solaire. Activité 7 : Evolution des modèles.
Épinglé sur Projets à essayer
Les mouvements de la Terre. La Terre est en rotation sur elle-même autour d'un axe passant par les pôles Nord et Sud. Elle effectue un tour complet en 24 heures, soit en un jour. Ainsi, un point fixe sur la Terre va se trouver alternativement soit vers le Soleil (le jour), soit à l'opposé du Soleil (la nuit).
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Notre système solaire comprend : Le soleil: l'étoile (astre lumineux) autour duquel gravitent les planètes et leur (s) satellite (s) 8 planètes (et leur satellite): Mercure, Venus, La Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune. Jupiter est la plus grosse alors que Mercure s'avère être la plus petite et la plus proche du Soleil.
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1La Terre, une planète particulière du système solaire. La Terre est une des 4 planètes telluriques du système solaire : elle est plus petite et plus proche du Soleil que les planètes gazeuses. Plus un corps est situé loin du Soleil, plus sa température moyenne de surface est faible. Activité 1.
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Sommaire. Le système solaire est composé de huit planètes et leurs satellites qui tournent en orbite autour d'une étoile : le Soleil. Seule la planète Terre a permis le développement de la vie, car elle réunit toutes les conditions qui lui sont favorables : température, composition de l'air et présence d'eau liquide. I.
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Activité (s) d'apprentissage. 1- Réfléchir sur notre système solaire. 2- Lecture sur les composantes du système solaire. 3- Activité d'association sur le système solaire. 4- Visionnement de vidéos portant sur le système solaire. 5- Questionnaire sur les composantes du système solaire. 7- Recherche et présentation au sujet d'une.
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Description. Projet sur une planète (1 page) Voici un projet d' une page sur une planète du système solaire. En version PDF seulement! Pour des élèves de 5e et 6e années.; On encourage les enseignant(e)s à reproduire ce projet sur des grandes feuilles (11 x 17 pouces) pour avoir des meilleurs résultats dans la présentation.Aussi, les élèves adorent travailler sur des formats.
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Evaluation diagnostique système solaire. 6e- P1. Activité 1 Evolution des connaissances sur le système solaire. 6e- P1. Activité 3 Alternance jour-nuit. 6e- P1. Activité 4 L'alternance des saisons. 6e- P1. Activité 2 Distances et taille des planètes.
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La position de la Terre et les conditions de vie sur Terre. La séquence se décompose en 5 séances : Séance 1 : Le système solaire. Séance 2 : Les planètes gazeuses & les planètes rocheuses. Séance 3 : Les conditions du vie sur Terre. Séance 4 : Fabrication de la fiche révision. Séance 5 : Évaluation.
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Le système solaire est constitué d'une étoile - le Soleil - et de huit planètes qui tournent autour. Explore de plus près ces planètes. Quelle est la plus proche ou la plus éloignée du Soleil ? Découvre aussi leur taille, leur température et leurs origines.
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Voici une séquence qui permet de travailler sur le système solaire. La fiche de préparation et les documents La leçon L'évaluation Les diaporamas Séance 1 : La voie lactée et le système solaire Séance 2 : Les planètes du système solaire Les vidéos